四川大学 - 话题

在中国传媒学当中，研究方法和理论是两大欠缺，我从一个角度谈，尤其在新媒体时代面临的问题。传媒学研究方法有三个层次：方法论、研究与分析的方法和分析技术。

    在第一个问题当中，关于方法论的反思。传播学研究方法论跟社会科学的整体研究论的研究严重脱节，因为在国内没有人关注这些比较虚的主题，而且在方法论的研讨当中非常少，史论流于形式。

    哲学社会科学方法论探讨过程当中，传播学几乎“失语”，史论比较留于形式，就传播学谈传播学。谈适用于满足从来不谈功能主义，谈解码编码，不谈主客体关系。解释学谈的人很多，但是没有人关注解释学的鼻祖，像狄尔泰、韦伯。谈拉扎斯菲尔德，很少谈默顿。同样，对现代思想家，吉登斯、布迪厄的很少，同样我们引用文献的时候，引用国内学者的论述远远多于国外学者。学界出现所谓的“引用圈”，同校、同门引用。传播学杂志圈子化，这时候怎么能做到百家争鸣。杂志、核心期刊要求的字数很少。

    大家会发现这是一个非常诡异的情况。传播学学会没有方法分会，使得整个方法的研究受很大的影响。

    传播学研究方法与技术的反思。从方法上来讲，实际上最大的问题是研究方法梳理不全，绝大部分老师都不知道有多少研究方法，怎么可能让传播学的学生学好。我们先看一下研究方法树，案头研究、统计、实地研究、专项技术。文献法，我们不缺的是文本分析，怎么做好内容分析，必须要应用一个研究方法。深访，深访跟采访的差异有多少？深访的分析方式是什么？论文当中90%的用深访的方法跟写作文没有什么区别。焦点小组有十几种方法，有人说这是国外的方法，其实不是。学界在研究方法这块已经严重落后于产业界。

观察法，方法梳理不全，实际去做的少，没有体会地分析。观察法有多少种？十多种，所有这些方法在传播学当中都是非常非常需要的，但是作为主流的传播学方法教育，在这块是非常弱的。

    隐喻技术的主要类型，结构式隐喻技术：品牌画廊等等。统计分析，这里面忽视了数据和分析的差异，忽视了初级和高级的差异。我们在分析方法和技术方面，面临的主要问题，包括很多的研究不定量也不定性，空想和遐想的很多。定性几乎等同于作文例证式的引证，而没有分析的推导过程。定量等同于量化，量化等同于数字，数字等同于百分比，如果都是这么研究下去，那还了得。

    传播学定量分析方法与技术的反思。第一、数据与分析。不要民意测验化的简单描述，要对研究有效的分析。当你把这些看明白的时候，你会发现数字本身给你带来的陷井是非常惊人的。结论：不要被数字迷惑，数字仅仅是对规律的描述。第二、模型的简单与复杂。简单是不是就好？列联表的错误率。逐步回归有对的吗？案例：谁会对广告有较好的容忍度。如果我们用逐步回归的方式做，结果非常简单，哪个显著，哪个不显著，但是有用吗？实际的结果是这样的（PPT），如果我们把它变成图是这样的（PPT），这是简单与复杂的关系吗？不是，它是对与错的关系。复杂的模型真的是很漂亮，这是关于每周读书时间的研究，它的结论一张表得不出来，我们快速看它的结论，能看到人们在阅读过程当中发展的趋势，小学、初中、高中、大专、本科、研究生，当我们找到这个趋势的时候，能够发现原来它是这种规律性，这种规律靠我们用数字去表述是非常非常困难的，我们只能用模型去分析。实际上，简单与复杂不是量的差异，是质的差别，简单的模型可以简单的处理，但是复杂的，如果你没有对问题的真正思考是出不来的。

    第三、追求数学的形而上学与解读。在传播学里面最经常说到的就是SEM和HLM。数学的形而上学确实很漂亮，但它不一定是社会的现实，解读强于技术，技术模型之后的解读是追求。

    第四，大趋势与小趋势。大趋势用于把握规律性。

    中国互联网创新扩散的历程。罗杰斯创新扩散研究的弊病。我们看互联网，CNC拿出来的结果是罗杰斯创新扩散的前版，2000年之前上网的特征是这样的，基本上是说年轻的文化程度高的人上网，但是到了2001年的时候，中国互联网的创新扩散发生的本质的变化，原来是以年龄为基础，以年龄为基础意味着中国互联网的发展当中，出现的是娱乐化倾向。但是，到了2001年变了，文化程度这个变量开始在创新扩散历程当中搅动整个格局，2001年研究生以上的群体大面积普及互联网，到了2002年，年轻人全面普及互联网，文化程度高的社会忙碌群体全面普及互联网。到2003年开始对互联网创新扩散发展的一个结束的态势显现，到2004年全面结束中国互联网在城市的重新扩散。这四年的历程是以文化程度为核心递进的创新扩散，中国的互联网还在发展，城市已经结束了，那就是第三个变量——城乡。


如果以年龄为变量进行创新扩散的时候，中国互联网出现的特点是娱乐高速路，那时候出现的词汇是：“80后”、代沟、社会风气与价值观念重组。但是到了第二个变量发展历程的时候，你会发现文化阶层的价值观，尤其是白领的价值观，在这个时候成为社会主流的讨论内容，这个时候是一个价值高速路的展现。但是到了第三变量，城乡变量开始搅动的时候，基层社会问题暴露、成为社会的安全阀。

    比如3G门户网站，它的形态非常清晰，年轻人使用3G，男女两性略有差异。现在手机上网当中的手机淘宝已经进入中期的模型。再看开心网，开心网也正处于中期的创新扩散形态，大家知道，不仅仅我们可以看到它发展的规律，可以解决每一个问题，无论是淘宝还是开心。

    大趋势的特点：刘爽说：微博是个屁。但是，每个人都要放屁，所以就是大趋势，人在手术后必须排气，所以微博的在特殊时候是异常重要的。大趋势我们必须明白，小趋势不能忽略，而且小趋势可能是未来我们研究搅动社会发展的最最重要的点。

    我们不能再以原来大众传播的概念来看待互联网时代下的媒体，意义不同了，所以，坚决地要去看小趋势，小趋势稳定思想信息，大趋势模模糊糊，它虽然大，但是它并没有那么重要。而任何一个小的趋势，可能带来大的事情。

    总的结论，解读强于技术，但是千万别把分析和数据当成一样的东西，有分析的模型解读是最好的分析。

    第五，定量研究的新探索。真正的研究不可能是线性的发展方向。

    网络浏览新闻的行为如果增加会导致跟帖评论增加，如果跟帖评论增加会导致分享行为增加，分享行为增加主动发帖行为就会增加。如果我们把这个模型再拓展，整个当代的传播结构是从个别性向公共性转移的过程，从单向向互动传播的一个走势。原来固守在公共性和单向性传播形式，一定会衰落，也就是说中国现在绝大部分报纸如果不衰落就怪了，因为它已经不适应当今的中国。技术一定要先普及，分析的话就需要深入。
（zz）

110乘以20等于多少？

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