| 序号 | 研究方向名称 | 主要研究内容、特色与意义 | 研究生导师 (博导注明) |
| 1 | 临床与健康心理学
| 本方向主要研究下列领域中的前沿问题：（1）实验室痛觉；（2）身体意向及饮食失调；（3）抑郁；（4）人格障碍；（5）压力与健康、人际关系与健康、职业与健康、运动与健康、人格与健康；（6）预防与治疗心理疾病等。对促进和维护个体的心理健康，提高生活质量有重要的理论价值和现实意义。
| 刘一军（博导）Jackson（博导） 陈红（博导） 张永红 |
| 2 | 社会心理学 | 本方向研究的主题为社会认知与行为，包括自我与人际关系认知；群际关系与过程；态度、说服及其应用；亲社会行为与侵犯行为；文化社会心理学。该方向以社会心理过程为主要研究对象，结合国家与社会重大问题，既重视基础社会心理过程的研究，又注重学术研究成果为国家和社会服务。
| 张大均（博导） 冯廷勇 赵玉芳 石
伟 |
| 3 | 咨询心理学 | 本方向主要研究心理咨询与心理治疗前沿性与应用性问题，关于咨询与治疗的效果研究、心理问题的表现与成因的研究、咨询师专业化成长途径、心理咨询与治疗本土化、特殊人群的心理咨询与治疗技术、自杀预防与危机干预等，都有非常重大的理论和实践意义。
| 陈旭（博导） 王卫红 吴明霞 汤永隆 史慧颖 刘衍玲 张仲明 张永红 |
| 4 | 组织文化与管理心理学
| 本方向综合研究组织文化与管理心理的前沿性与应用性课题，立足中国本土世纪，突出组织文化和组织形象设计（CIS）的心理学研究。同时，探讨个体及群体在社会经济文化生活中的动机、偏好、选择、决策等心理活动规律以预测人们的社会行为。该研究对本土化的组织文化与个体、群体心理研究意义重大。
| 秦启文（博导） 杨
东 吕厚超 石
伟 潘孝富 |
| 5 | 学校心理学
| 本方向旨在解决儿童青少年心理健康问题和教育工作者面对的心理问题，促进学生和教师适应学校生活。主要涉及心理预防和心理卫生、心理评估、心理咨询、行为矫正、学习辅导和职业指导等。该方向强调以解决实际问题为核心，运用多样化的教育技术对有特殊需要的儿童青少年进行基于认知、情绪和行为上的干预实验，探讨和验证各种干预技术、咨询服务的效果，为儿童青少年的健康成长提供更有针对性的学校心理服务方案和教育计划，对于建立学校心理服务系统、教育教学管理，促进儿童青少年的学习、社会适应和心理健康成长具有重要价值。
| 郭成（博导） 刘衍玲 王金良 |
| 6 | 司法与犯罪心理学
| 犯罪心理是研究犯人的心理与行为，并分析导致犯罪的认知、人格以及各种心理原因的学科。另外，该方向不仅研究犯罪者行为和心理的咨询、治疗和矫治，并为犯罪人格的重塑、犯罪认知的改变等提供科学依据，也研究干警的心理特点与调适。该方向还研究现场犯罪的心理痕迹，进而为刑侦提供科学断案依据。
| 张庆林（博导） 陈红（博导） 刘一军（博导） 潘孝富 杨
东 王卫红 汤永隆 |
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